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2006/11/09, 週四 |
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目的
透過正規課程及聯課活動,讓學生於學術、興趣、體藝及服務等範疇得到均衡發展,達至「全人成長」之最終目的。
學術活動:歷史研習小組、校園小記者、資訊科技組等。
興趣小組:小田園、中文書法班、環保行等。
體藝活動:球類校隊、晨跑特工隊、美術學會、合唱團等。
服務組別:童軍、社會服務團等。
摘星 - 全人成長計劃
全校更推行「摘星 - 全人成長計劃」,設立獎章制,激勵學生自我要求。本校為每位學生提供多元學習經歷,如社區服務日、越野長跑日、深圳學習日等不同活動。此外,本校與社區合辦暑期活動「生命無限紛」,超過八成同學參與,表現理想。
全校參與的校外活動
為使學生能有不同活動經歷,促進全人成長,學校舉辦不同種類活動,全校參與的校外活動有:越野長跑日、社區服務日、野外考察、專題參觀等。此外,校內全年及短期多元化活動共有30多項,如現代舞、田徑隊、羽毛球訓練班及中英文朗誦組等;並定時舉辦英語週、數學週及音樂比賽等。
校際比賽活動
為使學生能擴闊視野,本年度曾參加的校際比賽包括以下各項:香港學校朗誦節及音樂節,香港學校學界田徑賽、排球賽及游泳賽,沙田區徵文比賽及中國武術比賽等。
學生參與不同範疇的校際比賽均獲得優異成績,共80多次。其中女子田徑隊更獲學界田徑賽團體季軍,著實令人鼓舞。另外,於個人項目方面,董易諾同學於學界游泳賽勇奪50米胸泳冠軍;陳燕金同學於沙田區義工運動「齊來做義工」徵文比賽中獲得中學組冠軍。透過參加不同的公開比賽,學生不但能發揮個人才華,亦可加強團隊精神。
其他活動
為培養學生的團隊精神,以班為本,特設班際活動,如班際軟式排球、籃球、班房佈置及音樂等比賽,供同學參與。
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