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十周年校慶 列印
2010/10/01, 週五

 
 

活動

日期

Event

Date

十周年校慶(相片重溫)

二零一零年十月二十二日 上午十時正

10th Anniversary Ceremony

22nd October, 2010  10:00 am

綜藝晚會(相片重溫)

二零一零年十月二十二日 晚上七時三十分至九時正

Variety Show

22nd October, 2010  7:30 - 9:00 pm

開放日

二零一零年十月二十二日 下午二時正至五時正

Open Days

22nd October, 2010  2:00 - 5:00 pm

 

 

 

二零一零年十月二十三日 上午十時正至下午四時正

 

23rd October, 2010  10:00 - 4:00 pm

 

 

 

二零一零年十月二十四日 中午十二時正至下午四時正

 

24th October, 2010  12:00 - 4:00 pm

 

 

十周年校慶學生感想

歐淑婷 一忠(1)

        在開放日,令我印象最深刻的是中文話劇和英文音樂劇。中文話劇的故事內容是說:有一位中學生他是語文才子,但他自己不知道,每當他暈倒的時候,便會看到一位穿著古代衣服的男子,他們都有一塊無論是顏色,還是形狀都一模一樣的玉。其後,那位古代男子就叫那位中學生自己領悟什麼是語文的最高境界,而當那位中學生領悟到時這種境界時,已經畢業了。原來,那位古代男子就是李白。

        英文音樂劇則是說有一班年青人想成為音樂劇的演員,於是便去了參加選拔。最後,全部面試的人都合格了,只有一個女孩不合格,但在最後一次試演中,還是成功了。

        我在開放日看見學校的學習風氣提升了,也加強了學校的文化氣息,除了書本上的知識外,還有很多文化活動。例如:話劇、音樂劇,可以擴闊學生的視野。另外,我還學習到要努力地在這環境優美的學校內認真學習。

        除此之外,我也加深了對學校的歸屬感。因為學校舉辦了許多活動給學生參加,各適其適,可供同學因應自己的興趣去選擇。而學校舉行的大型活動,同學可以一同到禮堂觀賞,無形中加深了凝聚力。因此,我了解到在學校生活,團結是十分重要的。

 

李曉琳 二忠(17)

        最令我印象深刻的環節是「十周年校慶綜藝晚會」,因為當晚有很多不同類型的表演。例如有音樂表演、多媒體戲劇表演、英語音樂劇和大合唱的環節,十分精彩!

        在音樂表演裡能夠欣賞到令人聽出耳油、優美動聽的樂曲,而當中管樂團,合唱團及長笛部的合奏更是配合得十分完美。

        在多媒體戲劇環節中,演藝、舞蹈、朗誦和武術竟然能夠融為一體,而中國舞蹈的動態輕盈優美,武術博大精深,隔世仙緣如此奇妙,令人目不暇給。

        全晚我最喜歡的就是英語音樂劇的演出,因為他們許多成員都獻出了第一次,首次在舞台上唱歌和跳舞的,透過他們每一個舞步和每一句歌詞,令我深深感受到他們在背後默默付出的時間和努力。

        最後大家送了一首生日歌祝願陳震夏中學「生日快樂」,作為晚會完結的句號,而司儀亦在輕鬆的氣氛下,向我們說再見。

        我在開放日學到要盡責任。因為我是擔任禮賓大使和晚會司儀,我要盡自己的責任努力完成我當日的工作。

        在招呼嘉賓方面,我學到要保持笑容,有禮貌地招呼嘉賓,為他們帶領到適當的座位,亦要懂得尊重他人,在典禮開始時要細心和專注。

        當在表演開始及結束時,都要為表演者給予鼓勵及支持的掌聲,在表演者有一些地方出錯時,我們不可取笑別人,要尊重他人。

        在擔任晚會司儀方面,我學懂要隨機應變,因為表演或說話的次序可能會臨時作出變動,司儀們便要立刻作出應變的安排。最後我亦明白到守時的重要,因為如果有一個人不守時,整個表演都會因這個人而受影響。

 

吳珮彤 三忠(24)

 

        在這次十周年校慶開放日中最令我印象深刻的是數學攤位遊戲,因為這次老師邀請了我做數學科工作人員,我得此重任真是感到十分榮幸,我想着一定會盡力做到最好。起初,我們真的不太清楚要怎樣做,曾有嘉賓來到後,自己又不知要如何引領他們到櫃枱玩遊戲,很迷惘。當我看見一個又一個同學成功的示範後,我就學他們那樣,最後成功引領到許多嘉賓參與我們的攤位遊戲。那時的滿足感和成功感都很高。其實在那次數學攤位之中,我在不知不覺間對數學的了解加深了許多,如:七巧板的拼湊方法,代數的應用等。要學好數學,不用死背書,日常生活有些事都能增進你的數學知識,令成績有進步。

        今次有幸擔任工作人員,不但令我多了一個學習經歷,還大膽了,懂得去嘗試了,所以這次真的很難忘,很有成功感呢!

        我在開放日學到了團結和努力一定會成功的。因為在這次活動中,大家都努力地辦好自己的學科,賣力推介給嘉賓。當有家長遇到不明的地方時,同學會耐心地詳細向他們解釋。當有同學有任何不懂的地方時,其他同學也樂於幫助並解釋清楚。而表演的同學則每天守時地回到學校認真地排練,準備表演;負責攤位的同學則熱情地推介自己負責的遊戲給嘉賓,其實看到此情此刻,我不禁的有點感動。看到自己學校能夠有這樣的一天,其實也要靠着我們每一個人的努力。我們不應常想着一人不成事,力量微小,因為當我們團結在一起時,一定會成功的。

        在這次開放日真是獲益良多,不但增加我對各學科的認識,還令我和同學之間互動多了,了解也深了,更令我的回憶裏多添了一件校園難忘的趣事。

 

 

 

周俊軒 一誠(8)

 

        在開放日,最深刻當然就是體育科和化學科的攤位了,這都是我的班主任負責的學科。為什麼?因為體育科有很多不同的遊戲,非常有趣。而化學科則有很多實驗做,例如:砌一些科學的模型等等。雖然在中一課程中,我們沒有化學科,但是我也十分期待在將來上化學課。

        在陳震夏的十周年開放日,我真的非常享受和開心,我希望在明年的十一周年,學校會更上一層樓!

        我在開放日裏學習到很多震夏人的精神和特質,令我明白到很多人生的道理。

        在陳震夏中學的十周年慶典中,我聽到校董們的話,我也深深明白到學習是那麼重要;雖然,若要完全達到震夏人的特質和能力,看似那麼困難,那麼艱苦,但我也希望我能做得到,因為這對我們成長很有幫助。

        在這個陳震夏的十周年開放日,我們玩了很多不同學科的遊戲,也有很多我們在中一學不到的學科,例如:商科、生物、化學科等等,也學懂很多的知識。

 

葉寶鈿   三勇(38)

        在開放日,生活教育學科的展覽給我印象最深刻。第一個原因是因為我也有參與生活教育學科展覽的設計。生活教育科裡面的展板我們用了很多時間去完成的。特別是遊戲部份,這是一個「信任」遊戲,起初大家也十分擔心安全和對位問題,但經過一番商議後,我們便掌握了。這遊戲一共分為三部份,第一部份是要玩家被我們的同學圍着,然後放鬆身體四周擺動,同學會不斷推你,像不倒翁一樣。第二部份玩家要被同學用一隻手指抬高,繞場一周,這是需要十分信任我們的。

        最後一個部份是要玩家從高處墮下,由同學接着,這時十分考驗玩家的勇氣,我們的同學也要給他們信心才能成功。起初,當大家合作時,仍感到十分害怕,怕出現很多問題,但最後我們也合作得十分順利,這令我十分難忘。

        我在開放日學到如何分工合作。十周年是我校一件十分盛大的事情,每一位同學也被分配去為十周年出一分力,儘管是一些芝麻綠豆的事。走過走廊看見各單位也同為一件事去努力──十周年開放日。那是一件十分感動的事......每一個單位的老師和同學也工作到十分晚,但大家也覺得是值得的。

        如果所有工作都是一個人做的話,根本不能成事。我學會了與人合作,每人做一小部份,便可以成事。和別人合作的同時,又可增進彼此之間的感情。

        我還學懂了如何分配時間,因為我有不同的工作崗位,有生活教育科、合唱團、校報小組、禮賓大使,若果我不懂分配時間,有些活動便不能參與,開放日正正可以讓我學懂分配時間和與人合作。

 

 

三勇(6) 莊浩昱

 

        我認為在開放日裏最令我印象深刻的環節是生活教育室裏的活動,這個活動的玩法非常簡單,我們需要爬到最高點,然後雙手放在胸前,不准向後望。然後同學會問:「你已經準備好了嗎?」。到這個時候,我們也不能說不,只好說:「好了!」。我最初認為這個遊戲非常簡單,但當我爬到最高點時,我才發現我不敢躺下去,原來爬到最高點時向後躺,對於我來說,真是非常困難,但他們不斷鼓勵我,我最終也鼓起勇氣躺下去,他們牢牢地把我接着,當時我才鬆一口氣。

        我發現這個遊戲真是需要無比的勇氣,也要勇於嘗試,但那種感覺真是令我很不安,如果日後還有這些類型的遊戲,確實需要認真地考慮。除了這個遊戲外,還有一個遊戲令我感到很深刻,就是位於物理室,一個訓練太空人的遊戲。我們會坐在一個沙包裏,然後會有人把沙包不停轉動,然後我們要站起來走一條直線,做不到就算輸。這個遊戲真是非常刺激,如果有機會,我也想再玩一遍。

        在這個開放日中,我學到了很多東西,一些學科上的知識,例如中國語文、英文、歷史科......許多的東西我也學會了。

        其實還有一些是學科以外的東西,也能夠用於做人處事方面,好像生活教育室裏的活動一樣,我們需要有無比的勇氣,才能完成這個活動,才能享受其中的樂趣。其實日常生活也是,我們必須敢作敢為,這樣的人生才過得有意義,這樣人生才會美滿。

        還有,我學會了要成功,必先需要付出。這個開放日是校方籌備已久的活動,同學和教師也花了許多時間和心血,共同令一件事情變得美好。同學和教師犧牲了自己的心力,去為我們準備多項的活動。目的就是為了我們能在這個開放日盡興,我可以肯定地說一句:「他們真的做到,他們真的成功!」我相信每一位進入學校的人,不論是學生、老師、家長或來賓,他們都能感受到陳震夏中學的生活是那麼多姿多采,哪怕有些人從未在陳中生活過,這個功勞是我們的,同學的付出換來的回報。有付出,必定有收穫,付出多少,收獲多少,這樣也可以運用於我們日常生活裏。

 

 

吳嘉文 一明(23)

 

        在開放日那天,有一個學科展覽,給我的印象最深刻,就是「決策的智慧」。它令我印象深刻的原因是,在這個學科展覽裏,我認識了經濟標準、收支帳目、生意、會計、財政的研究和觀察,還有一些關於理財的英文詞語。還有一些問題是關於時事、政治理財股票、貿易等。我從未接觸過股票和基金,不知道這些東西有沒有風險,現在我知道了。而且玩過所有遊戲後,都可以獲得一些小禮物。例如:原子筆、橡皮、尺子等。

        我在開放日學到了不應半途而廢,大家亦應彼此鼓勵和支持,彼此給予對方信心與鬥志,發揮團體的合作精神。其實在陳震夏中學生活的日子,參與學校的開放日是非常難得。最初我對開放日的活動感到陌生,並曾對要負責開放日的工作感到十分惶恐和無助,但幸好得到各位同學的協助,才能衝破重重難關,在開放日成功地完成自己的任務。一開始我對自己的信心不足,怕自己不能擔當起如此責任重大的任務。但在老師和同學的鼓勵和支持下,得到了不少的成果。

 

陳詩麗 二勇(2)

 

        在開放日中,令我印悶最深刻的就是中文展覽,因為它是我第一個進去參觀及參與的學科展覽。當天,我的好朋友們都在那兒當值,看見他們那麼努力,並在她們推動下,我入內參觀,也玩了一下小遊戲。我的朋友們告訴我,我眼前的展覽板和壁報都是她們和中文科老師與及其他同學的血汗,是努力了兩天的成果,這些都是她們一手一腳做出來的。

        另外在開放日,印象最深刻的環節就是我參與的小舞台項目,那次我參與的是朗誦,沒想到,我居然是第二個出場的人。在我前面表演的同學,還在朗誦節取得亞軍呢!令我害怕得很,還不小心忘記誦材內容了,幸好我手上有一張小小的「貓紙」,否則只站在台上又說不出話來那真的很尷尬呢!

        在開放日中,我學到了許多不同的知識和道理,令我獲益良多!

        開放日中,我參與了開幕禮,當中我表演了中國扇舞,這是一隻結合了中國武術的舞蹈,是舞蹈學會和武術學會聯盟得出的成果,當中我學到了許多關於中國武術的文化和特色。

        我參觀了中文科的展覽,還玩了一個小小的遊戲,令我對普通話和中國語文的認識加深了。開放日真令我獲益不少呢!

 
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